首页 | 网址收录 | 论文网收录 | 书吧 | 公务员 | 考试 | 论文写作帮助 | 论坛  
教育论文 实用文体 说课评课 教学案例 试题库 课件下载 学生频道 毕业论文 幼儿教育
你现在的位置:首页>>考试辅助指南>>09国家公务员行测:数字特性法速解数量关系 今天是:

09国家公务员行测:数字特性法速解数量关系

更新日期:2008-7-25 已被阅读: 次    收藏此页到365Key>>

数字特性法是指不直接求得最终结果,而只需要考虑最终计算结果的某种“数字特性”,从而达到排除错误选项的方法。

  掌握数字特性法的关键,是掌握一些最基本的数字特性规律。(下列规律仅限自然数内讨论)

  (一)奇偶运算基本法则

  【基础】奇数±奇数=偶数;

  偶数±偶数=偶数;

  偶数±奇数=奇数;

  奇数±偶数=奇数。  
 
  【推论】

  1.任意两个数的和如果是奇数,那么差也是奇数;如果和是偶数,那么差也是偶数。

  2.任意两个数的和或差是奇数,则两数奇偶相反;和或差是偶数,则两数奇偶相同。

  (二)整除判定基本法则

  1.能被2、4、8、5、25、125整除的数的数字特性

  能被2(或5)整除的数,末一位数字能被2(或5)整除;

  能被4(或 25)整除的数,末两位数字能被4(或 25)整除;

  能被8(或125)整除的数,末三位数字能被8(或125)整除;

  一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数字被2(或5)除得的余数;

  一个数被4(或 25)除得的余数,就是其末两位数字被4(或 25)除得的余数;

  一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数字被8(或125)除得的余数。

  2.能被3、9整除的数的数字特性

  能被3(或9)整除的数,各位数字和能被3(或9)整除。

  一个数被3(或9)除得的余数,就是其各位相加后被3(或9)除得的余数。

  3.能被11整除的数的数字特性

  能被11整除的数,奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除。

  (三)倍数关系核心判定特征

  如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a是m的倍数;b是n的倍数。

  如果x= y(m,n互质),则x是m的倍数;y是n的倍数。

  如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a±b应该是m±n的倍数。

   【例22】(江苏2006B-76)在招考公务员中,A、B两岗位共有32个男生、18个女生报考。已知报考A岗位的男生数与女生数的比为5:3,报考B岗位的男生数与女生数的比为2:1,报考A岗位的女生数是( )。

  A.15B.16C.12D.10

  [答案]C

  [解析]报考A岗位的男生数与女生数的比为5:3,所以报考A岗位的女生人数是3的倍数,排除选项B和选项D;代入A,可以发现不符合题意,所以选择C。

首页 上页 1 2 3  下页 尾页
热点论文
 扑趣网-开设个性博客
 家居装饰风水论坛
本栏相关文章
公务员推荐专题
最新文章
  • 09国家公务员行测:数字特性法速解数量关系
  • 09年公务员考试复习指南:真题训练有无意义
  • 公务员面试:辨析考题特点 由表及里回答
  • 广州市招考公务员优先聘用有志愿服务经历者
  • 备战2009年国家公务员考试:周密备考轻松上阵
  • 湖北08公务员笔试分数线划定 合格分数线50分
  • 河南公务员考试行测病句分析题识别规律解析
  • 作者:华图公务员考试研究中心
  • 考生备考存在的问题六大问题及对策分析
  • 最高人民检察院08年拟录公务员人选公示通知
  • 公务员考试法律知识二十大经典例题和解析
  • 名师详解2008年深圳市公务员考试申论真题
  • 由公务员必备素质分析09年国考行测备考策略
  • 09公务员考试八要素:笔试“三明白”
  • 国家公务员局将于上半年组建完毕 编制正在审核
  • 2009年国家公考:高校已启动备战国考仪式
  • 08年重庆法检公招 《申论》考解决问题能力
  • 合肥08年招录公务员(非警察职位)12日资格复审
  • 专家分析2008年四川省公务员考试行测新变化
  • 公务员考生临考必看:行测数字推理典型题型
  • 主题论文
    论坛热点

    教育资源 | 论文 | 公文 | 试题 | 教案 | 幼教园地 | 读书 | 学生频道 | 写作指导 | 说课评课 | 教师在线 | 书吧 | 公务员专栏 | 考试
    网站登陆  网站地图  友情链接  论文投搞  课件发布  设为首页 加入收藏
    教育论文网©All Rights Reserved